Regulamin uczestnictwa w projekcie
„Zespół Szkół Budowlanych Kuźnią Fachowców”

---

Projekt „Zespół Szkół Budowlanych Kuźnią Fachowców”, jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet IX, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności jakości szkolnictwa zawodowego.

§ 1

POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Regulamin określa zasady rekrutacji kandydatów, warunki uczestnictwa oraz prawa i obowiązki Beneficjentów Ostatecznych Projektu „Zespół Szkół Budowlanych Kuźnią Fachowców”.

2. Użyte w Regulaminie określenia oznaczają:

• Beneficjent/Realizator Projektu/Wnioskodawca – Zespół Szkół Budowlanych im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Lublinie, ul. Słowicza 3

• Beneficjent Ostateczny Projektu/BO/Uczestnik – uczeń Zespołu Szkół Budowlanych w Lublinie zakwalifikowany zgodnie z zasadami określonymi w Regulaminie, osoba bezpośrednio korzystająca z wdrażanej pomocy,

• Biuro Projektu – pokój nr 15 w siedzibie Szkoły przy ul. Słowiczej 3 w Lublinie

• EFS – Europejski Fundusz Społeczny

• UE – Unia Europejska

• PO KL – Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013

• Strona internetowa Wnioskodawcy – www.zsb.lublin.pl

§ 2

CEL I ZAŁOŻENIA PROJEKTU

1. Projekt „Zespół Szkół Budowlanych kuźnią fachowców” jest realizowany w Zespole Szkół Budowlanych im. Eugeniusza Kwiatkowskiego, 20-336 Lublin ul. Słowicza 3, woj. lubelskie.

2. Projekt realizowany jest w okresie od 01 grudnia 2010 roku do 31 lipca 2012 roku.

3. Projekt zakłada objęcie wsparciem 194 Beneficjentów Ostatecznych, którzy zostaną wyłonieni w drodze rekrutacji spośród uczniów Technikum Budowlanego, Technikum Drzewnego oraz Zasadniczej Szkoły Zawodowej wchodzących w skład Zespołu Szkół Budowlanych im. E. Kwiatkowskiego w Lublinie, zainteresowanych nabyciem umiejętności niezbędnych na nowoczesnym rynku pracy i podniesieniem swoich kwalifikacji.

4. Celem projektu „Zespół Szkół Budowlanych kuźnią fachowców” jest zwiększenie potencjału edukacyjno–zawodowego uczniów ZSB w Lublinie w ramach dostosowania do potrzeb nowoczesnego rynku pracy przez:

• wyrównanie deficytów z poprzednich etapów kształcenia,

• dostosowanie elementów kształcenia w zawodach budowlanych do potrzeb nowoczesnego rynku pracy,

• zwiększenie poziomu kompetencji kluczowych i umiejętności społecznych,

• uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych przez uczniów Zespołu Szkół Budowlanych w Lublinie oraz podniesienie atrakcyjności oferty edukacyjnej szkoły.

5. Formy i zakres wsparcia realizowanego w ramach Projektu są następujące:

   Lp.	Zadanie	Uczniowie objęci wsparciem	Wielkość grupy docelowej
   1	Zajęcia wyrównawcze z matematyki	Uczniowie klas I Technikum	10 uczniów
   2	Zajęcia wyrównawcze z języka niemieckiego	Uczniowie klas I Technikum	10 uczniów
   3	Zajęcia pozalekcyjne „Odnawialne źródła ciepła”	Uczniowie klas I, II, III Technikum, szczególnie kształcący się w zawodach technik urządzeń sanitarnych i technik ochrony środowiska.	10 uczniów
   4	Zajęcia pozalekcyjne „Grafika 2 D przy użyciu programu ACAD 2010”	Uczniowie klas I, II, III Technikum.	14 uczniów
   5	Zajęcia pozalekcyjne „Zawodowy język angielski”	Uczniowie Technikum kształcący się w zawodach technik urządzeń sanitarnych, technik ochrony środowiska, technik technologii drewna oraz uczniowie Zasadniczej Szkoły Zawodowej.	2 grupy po 10 uczniów
   6	Zajęcia z dekarstwa dające kwalifikacje zawodowe	Uczniowie pełnoletni z Technikum oraz Zasadniczej Szkoły Zawodowej.	10 uczniów
   7	Zajęcia ze spawania gazowego metodą 311 oraz z lutowania dające odpowiednie uprawnienia zawodowe	Uczniowie pełnoletni z Technikum oraz Zasadniczej Szkoły Zawodowej.	10 uczniów
   8	Zajęcia warsztatowe z doradztwa zawodowego	Uczniowie klas programowo najwyższych z Technikum oraz Zasadniczej Szkoły Zawodowej.	6 grup po 10 uczniów
   9	Staże wakacyjne w lokalnych firmach budowlanych.	Uczniowie klas III Technikum oraz klas II Zasadniczej Szkoły Zawodowej	2 grupy po 25 uczniów

   UWAGA: Zajęcia dodatkowe z dekarstwa oraz spawania i lutowania są zakończone egzaminami potwierdzającymi nabycie nowych kwalifikacji zawodowych.

6. Projekt przewiduje zakup materiałów dydaktycznych dla uczniów biorących udział w projekcie,

7. Zajęcia pozalekcyjne będą realizowane w szkole w oparciu o istniejącą bazę oraz przy współpracy z lokalnymi firmami branżowymi.

8. Udział we wszystkich zajęciach, w tym wycieczce edukacyjnej, jest bezpłatny.

9. Uczniowie mogą uczestniczyć w więcej niż jednym rodzaju zajęć.

§ 3

ZASADY UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

1. Uczniowie Zespołu Szkół Budowlanych mogą uczestniczyć w projekcie „Zespół Szkół Budowlanych kuźnią fachowców” po:

   1. zapoznaniu się z niniejszym Regulaminem, co należy potwierdzić własnoręcznym podpisem Beneficjenta Ostatecznego w oświadczeniu umieszczonym w deklaracji uczestnictwa w Projekcie,

   2. wypełnieniu Formularza zgłoszeniowego

   3. pozytywnym zakwalifikowaniu do Projektu przez Komisję Rekrutacyjną.

2. Beneficjent Ostateczny uczestniczący w Projekcie jest zobowiązany do:

• regularnego, punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach, co każdorazowo należy potwierdzić własnoręcznym podpisem na liście obecności (dopuszczalna ilość nieobecności nieusprawiedliwionych wynosi 20 % w stosunku do ilości zrealizowanych zajęć);

• usprawiedliwiania nieobecności na zajęciach zwolnieniami lekarskimi lub pisemnymi wnioskami rodziców, które powinny zawierać wyjaśnienie i dokument potwierdzający wystąpienie określonych okoliczności, które powinny zostać dostarczone w ciągu 7 dni od chwili wystąpienia nieobecności do Biura Projektu;

• brania udziału w badaniach ankietowych prowadzonych w czasie trwania projektu oraz po jego zakończeniu.

• informowania Realizatora Projektu o ewentualnych zmianach swojej sytuacji (zmiana miejsca zamieszkania)

• uczestnictwa w szkoleniu na temat równości szans kobiet i mężczyzn.

3. Beneficjent Ostateczny ma prawo do:

• otrzymania materiałów dydaktycznych,

• zgłaszania swoich uwag i oceny zajęć w których uczestniczy,

• rezygnacji z udziału w projekcie bez ponoszenia odpowiedzialności, w przypadku gdy rezygnacja nastąpiła z ważnych powodów osobistych niemożliwych do przewidzenia w chwili podpisania niniejszego regulaminu (np. długotrwała choroba).

4. W przypadku rezygnacji Beneficjenta Ostatecznego z udziału w zajęciach objętych projektem z przyczyn nieuzasadnionych lub skreślenia z listy uczestników projektu spowodowanego niewypełnieniem postanowień zawartych w niniejszym regulaminie, Wnioskodawca zobowiązuje Beneficjenta Ostatecznego do zwrotu otrzymanych materiałów dydaktycznych lub ich kosztu oraz zwrotu kosztów ubrań roboczych, badań lekarskich itp.

5. Przekroczenie 20% nieobecności zajęć (bez usprawiedliwienia) będzie wiązało się z nieotrzymaniem zaświadczeń (certyfikatów) o ukończonych zajęciach.

6. W szczególnie uzasadnionych sytuacjach losowych istnieje możliwość wcześniejszego opuszczenia zajęć (do 15 minut) – wówczas uczestnik pozostawia trenerowi pisemne zwolnienie z określeniem przyczyny zwolnienia, podpisane przez uczestnika i/lub jego rodzica.

§ 4

REKRURACJA KANDYDATÓW

1. Rekrutacja do udziału w projekcie jest prowadzona w sposób otwarty, z zachowaniem zasady równości szans.

2. Zasady rekrutacji Beneficjentów Ostatecznych:

I etap – akcja informacyjno-promocyjna przeprowadzona bezpośrednio w klasach oraz za pośrednictwem strony internetowej szkoły i tablicy informacyjnej,

II etap – wypełnianie formularzy zgłoszeniowych i złożenie ich za pośrednictwem wychowawców klas lub przez uczniów bezpośrednio w Biurze Projektu,

III etap – wybór Beneficjentów Ostatecznych – na podstawie wypełnionych kart zgłoszeniowych Komisja Rekrutacyjna wybierze uczestników projektu.

3. W skład Komisji Rekrutacyjnej wchodzą: Dyrektor Projektu, Specjalista ds. monitoringu i ewaluacji Projektu oraz wychowawcy i nauczyciele ze szkoły objętej Projektem.

4. Komisja Rekrutacyjna dokonuje kwalifikacji Beneficjentów ostatecznych biorąc pod uwagę:

• kryteria formalne: typ szkoły – kandydat jest uczniem szkoły wymienionej w § 2 p.3, złożenie zgłoszenia uczestnictwa w terminie rekrutacji, profil zawodowy ucznia;

• oceny z przedmiotów bezpośrednio związanych z formą wsparcia;

• frekwencję ucznia w szkole;

• chęć uczestnictwa w projekcie potwierdzona wypełnionym formularzem zgłoszeniowym (załącznik Nr 1 do Regulaminu).

5. W przypadku, gdy liczba chętnych, spełniających kryteria formalne, o których mowa w § 2 i § 3 przewyższy przewidywaną liczbę miejsc w danej formie wsparcia, brane będą pod uwagę następujące kryteria w kolejności: zachowanie ucznia w szkole, aktywna postawa w środowisku, jego motywacja i potencjał do poszerzania swoich wiadomości i umiejętności.

6. Na potrzeby Projektu utworzona zostanie lista rezerwowa.

7. Osoby z list rezerwowych będą kwalifikowane w przypadku rezygnacji uczestników z list podstawowych (przed rozpoczęciem wsparcia lub w początkowej jego fazie).

8. Podstawą kwalifikowania osób z list rezerwowych będzie ten sam typ wsparcia, na który oczekuje uczeń rezerwowy.

9. Informowanie kandydatów o zakwalifikowaniu do grupy docelowej odbywać się będzie ustnie przez wychowawcę klasy.

10. W przypadku nie stawienia się kandydata na wybrane zajęcia z przyczyn nieuzasadnionych tzn. innych niż choroba, wypadek losowy itp. lub w przypadku nieprzekazania informacji o przyczynie nieobecności, na jego miejsce zostanie wpisany kandydat z listy rezerwowej.

11. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w zajęciach uczeń będzie wykluczony z rekrutacji na kolejne planowane zajęć organizowanych w ramach Projektu.

12. Po zakończeniu procedury rekrutacyjnej kandydaci zakwalifikowani do projektu zobowiązani będą do podpisania:

• deklaracji uczestnictwa w projekcie,

• oświadczenia o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych.

13. Lista uczniów zakwalifikowanych na poszczególne zajęcia zostanie umieszczona w szkole.

14. Kandydaci, którzy złożą w/w dokumenty rekrutacyjne, stają się Beneficjentami Ostatecznymi.

15. Złożone przez kandydata dokumenty nie podlegają zwrotowi.

16. Komisja Rekrutacyjna bierze pełną odpowiedzialność za zakwalifikowanie ucznia do udziału w danym typie zajęć.

17. Zatwierdzenia ostatecznej listy uczestników projektu dokonuje Dyrektor Projektu.

18. W razie niewykorzystania limitu miejsc w ramach poszczególnych zajęć, możliwe jest przeprowadzenie dodatkowej rekrutacji w terminie wyznaczonym przez Dyrektora Projektu szkoły po uzgodnieniu z Koordynatorem merytorycznym.

19. Formularze zgłoszeniowe niekompletne, zawierające niepoprawne dane lub kwestionariusze złożone po upływie wskazanego terminu rekrutacji będą rozpatrywane po uzupełnieniu braków w przypadku niewykorzystania limitu miejsc.

§ 5

POSTANOWIENIA KOŃCOWE

1. Regulamin wchodzi w życie z dniem 01.12.2010 r. i obowiązuje przez cały czas trwania projektu, to jest do dnia 31 lipca 2012 r.

2. Realizatorzy projektu zastrzegają sobie prawo do zmian w niniejszym „Regulaminie uczestnictwa w projekcie” lub wprowadzenie dodatkowych postanowień.

3. W kwestiach nieregulowanych w „Regulaminie uczestnictwa” prawo do podjęcia ostatecznej decyzji posiada Dyrektor Projektu.

4. Regulamin jest dostępny na stronie internetowej projektu.

5. Załączniki do Regulaminu:

• załącznik Nr 1 Formularz zgłoszeniowy do uczestnictwa w projekcie

• załącznik Nr 2 Oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych

• załącznik Nr 3 Deklaracja uczestnictwa w projekcie

• załącznik Nr 3 Zgoda rodziców/prawnych opiekunów na udział dziecka w projekcie.